学科 年级 教师
第一部分:自查(请根据要求在相应的选项上打“√”)
项目 |
要求 |
检查结果 | ||
(一) 作业 设计 |
根据教学目标与学生实际精心选用和编创作业;布置给学生的作业自己先做;严格控制作业量和把握作业难度。 |
A.完全符合 |
B.基本符合 |
C.不符合 |
(二) 作业 布置 |
关注学生个体差异,做到分层布置,增强作业的可选择性;不给学生发既不要求做也不统一交的成册作业。 |
A.完全符合 |
B.基本符合 |
C.不符合 |
(三) 作业 批改 |
做到“有做必交、有交必批”,能够在当天或隔天完成作业的批改;使用明确、实用的批改符号,保证批改的正确率。 |
A.完全符合 |
B.基本符合 |
C.不符合 |
(四) 作业 讲评 |
做到“有批必评、有评必补”,及时讲评作业,共性问题在课堂上讲评,个别问题单独交流,注重正面评价;善于根据作业情况调整教学,增强教与学的有效性。 |
A.完全符合 |
B.基本符合 |
C.不符合 |
(五) 测试 情况 |
合理安排测试频次;确保测试的命题质量;及时、仔细阅卷并进行统计分析,诊断教与学的情况;及时讲评试卷,能针对学生存在的问题讲清讲透而不是简单地核对答案。 |
A.完全符合 |
B.基本符合 |
C.不符合 |
作文 情况 |
*此项请语文老师填写 ①1-10周的学生作文篇数( )篇;②作文批改:详细评改( ) 浏览检查( ) | |||
特色 作业 |
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总体 评价 |
优秀( )合格( )不合格( ) |
检查人 (签字) |
年 月 日 |
注:前四项有三项为A,且全部项目中无C者为优秀;达不到优秀标准,但全部项目无C者为合格。
第二部分:备课组长检查(请备课组长根据上述要求予以检查并在相应的选项上打“√”)
项目 |
检查结果 |
作文情况和特色作业 | |||
(一)作业设计 |
A.完全符合 |
B.基本符合 |
C.不符合 |
检查结果是否与自查情况符合 是( )否( ) 不符合请作简要说明: | |
(二)作业布置 |
A.完全符合 |
B.基本符合 |
C.不符合 | ||
(三)作业批改 |
A.完全符合 |
B.基本符合 |
C.不符合 | ||
(四)作业讲评 |
A.完全符合 |
B.基本符合 |
C.不符合 | ||
(五)测试情况 |
A.完全符合 |
B.基本符合 |
C.不符合 | ||
总体评价 |
优秀( )合格( )不合格( ) |
检查人 (签字) |
年 月 日 | ||
第三部分:教研组长检查(请教研组长检查后填写:以上检查结果是否属实 是□ 否□)
优秀作业评语: 检查人(签字) 年 月 日 |